1。个人基本信息:本科英语专科，专业证书只有八三本。我参加了各种专业比赛(阅读、写作、演讲等。)大学期间，并获得过零星的小奖、国家级奖以及即将毕业的母校颁发的巨额“康滇奖”(衷心感谢母校以及母校每一位专业老师对我大学四年的肯定和帮助)。我参加过外宾接待的志愿活动，但几乎没有翻译实践。虽然他已经发表了三篇论文，可能被视为文笔不佳、内容简单的“学术垃圾”，但每一句话都是他成长的脚踏实地的见证，也是突破自我的勇敢尝试。
没有她的慷慨指导，无私奉献，我没有机会和能力去探索这么多的可能性。二、通往考研:一战外交学院，初试364，距离复试十万八千里，不愿调剂，再定目标。外交学院是我向往已久的地方，带着高考的遗憾在大学里摸索了很久的关注。反思自己的失败，对比别人的成功，发现自己的准备远远不够充分，准备方法不科学，再加上身体不好，身边琐事很多。
6、学科 英语 考研学校推荐学科-2考研学校推荐如下:1。苏州科技大学学科英语。苏州科技大学学科英语近几年复试线都是国家线，招生人数比较多。计划每年招生20人左右。21年22个学生最终被一个志愿录取，全部被一个志愿录取，最高分394。最低分340，平均分365左右。分数不是很高，生源充足，但整体难度不大。而且苏州科技大学对一个志愿考生很友好，基础不是很好。我觉得江苏大学申请还不够。
大连外国语大学的英语语言文学招生规模很大，一年50人左右，而且这个招生一般只有外语类院校才有。21 英语语言文学录取42人，均为志愿，最高分414，最低分360，均在385390左右。大连外国语大学保护了一名志愿考生。专业课1综合英语，还是挺难的。3.上海海事大学英语语言文学。英语少将考研对应的专业只有三个。第一，英语语言文学，翻译硕士，学科英语。
7、 考研 英语 词汇量要求多少啊?考研英语词汇总共有5500多个(按大纲规定)。研究生教育根据培养目标的不同可以分为学术型研究生和专业学位研究生。学术型硕士研究生的培养目标是高级学术研究型专门人才，专业学位硕士研究生的培养目标是具有扎实的理论基础，符合特定行业或职业实际需要的应用型高级专门人才。解决实际问题能力强，能承担专业技术或管理工作，具有良好职业素养的高级应用型专门人才。
掌握词汇之间的搭配关系，如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等。掌握词汇产生的词源、词根、词缀等基础知识，英语语言进化是一个世界性的动态发展过程，它受到科技发展和社会进步的影响。这意味着这个大纲词汇表需要不断学习，定期修改，另外，考研国考英语是针对非英语专业考生的。考虑到交流的需要，考生还应掌握词汇与工作或专业相关的，以及词汇与个人好恶、生活习惯、宗教信仰相关的。
