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辅导用中文翻译教材，每章补充习题，提供思考问题参考答案。此外，社会上还有一些所谓的“支持”读者。在这里想提醒大家，阅读是指学习课本，语言基础不好的同学可以结合辅导。一定要反复看教材，理解清楚。认真独立的做好每一章布置的练习，做完之后才查参考答案因为做练习最能检测学习效果。
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6、2022年10月自考 英语二 答案附带分值「仅供参考」?2022年10月考试期间英语(二)考试题型答案Part I:阅读判断(每题1分)1.a2.b3.c4.b5.b6 .选择(每题2分)11 .C12.A13.D14.D15.B第三部分:概括段落大意并完成句子(每题1分)16 . d17 . C18 . e19 . b20 . f21 . a22 . d23 . f24 . e25 . c第四部分:填空(每题2分)3 . a34 . i35 . c36 . e37 . b38 . k39 . h40 . l第六部分:完形填空补充(每题1.5分)41.shown/.展示了42 .更大的43。玩伴44。道德上45。社交46。控制47。能力48。影响49。表演50。必要性第七部分:短文写作(每题30分)参考范文:我们作文库的原标题为以上内容来源网络，非最终答案。
7、 英语 阅读理解 答案您好，很荣幸为您服务。从单词和句子入手，夯实基础阅读。根据相关研究，如果一篇短文中的生词数量超过总字数的5%左右，就很难理解阅读成功。就像有同学说的，今天记词汇，明天就忘了，真的很烦。笔者认为提高词汇量最有效的方法是增加阅读(一定要选择难度合适的材料，阅读难度梯度和话题多样)。
通过常数阅读，你可以多次看到同一个单词，不知不觉中，你会认识越来越多的单词。体验阅读中单词和短语的使用。所学的词汇是灵活的，学生将从知识的转移中受益。我在平时的词汇教学中把单词放入词组、短语、句子中，让学生记忆。有了某些场景，学生可以很容易地记住一些。我也建议同学们用专门的笔记本写下学习期间不认识的单词或者阅读，让同学们通过查字典来认识和记忆这些单词，这样以后再遇到这些单词的时候就知道了。
8、2015年考研 英语二 阅读理解 答案及解析(海文版section iireadingcomprehensionparttext 121、【答案】/ -2/:text 331。灰眼泪给美国人一种愉快的感觉。Bitmustavearoletoplayinman的生存。35.运动泪液具有降低应力的作用。如果是真题，我忘了在哪里看到的，那你为什么不去搜一下大师考试网的相关资料呢？
9、 英语二2021年真题解析- 阅读1第一段:员工有必要接受“再培训”。1、reskilling something【that sounds like abuzz word】but as actually requirement { ifweplantohavefuture【其中chalotofpulworkers donotgetleftbehind】} .
“再培训”是员工进步的必要条件。2.我们知道{[wearemovingintoperiod](其中工作需求将快速变化)，因为工作需求将保持不变，}我们知道，人们正在进入一个工作需求会快速变化的时期，对剩余工作的需求也会快速变化。
