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当然是词汇。没事就多背多读，就能形成所谓的语感。基础当然是词汇。当你掌握了一定的词汇量，结合语法，剩下的就不难了。学习英语词汇不是死记硬背，就算背了一段时间又忘了。用手、眼、口、脑记单词似乎很难，但如果你试试浙江人才学院的魔法英语，就不难了。我建议了解一下。英语首先要接触的是发音，出现在文字中。

记住单词的意思。其次，单词组成句子，句子包含成语、短语、句型、语法、时态等等。这些东西要从基础 knowledge中学习。例如，语法包括人称代词、物主代词、be动词、情态动词、单复数名词等。句子包括简单句、祈使句、否定句、肯定句和疑问句。时态包括现在进行时、一般现在时、一般将来时、一般过去时等。句型包括主谓结构、主谓表结构、主谓宾结构、从句等。

我爸爸给我买的书英语在我小学四年级的时候。我听磁带自学。后来初中的时候跟着老师学，然后自己把系统框架理顺了。高三英语老师都在复习，所以大学没人管。如果说语言天赋重要，这是一回事，但是我觉得总结自己也很重要。建议你要么报班让老师系统帮你打基础，要么自己买一本语法书，对照目录设置好框架体系再一个一个填。

定语有一个前置定语和一个后置定语，修饰主语或宾语。定语一般是形容词、副词等。那是座漂亮的房子。Beautiful是一个介词定语，Themaninthatcarismybrother。Inthatcar是后置属性。简单陈述句一般分为主语 系统 表和主语 谓语 宾语。主语 系统 表的系动词是be动词还是感觉动词(看，

声音、感觉等。，也包括表示“当一个动作被施加时会发生什么”的动词，如Thiskindofbooksellsgood。这种书很畅销。谓语是名词性的词，如名词、代词、动名词、现在分词等。Heisswimming在游泳中比较常见，宾语可以是名词、代词、动名词等。助词一般指结构助词，如dodoeshavehas等。，在疑问句中经常倒装。

句子结构为英文基础。结构就像一个数学公式或者一棵大树，文字只是树叶。只有结构清晰了，才能学会举一反三，达到灵活运用的目的。单词基础是音标，句子基础是单词和语法，文章基础是音标单词的句子语法，然后是汉语意思。多读例句(学习别人的用法)，积累单词，记住一些常用结构(有些东西没有道理)。语言的三个主要部分，语音、语法和词汇，缺一不可。

但是如果学的话，首先词汇，发音不是听录音就能补上的，学到一定程度以后学发音就容易多了。掌握了一定的词汇后，自然会觉得需要学习语法。语法不是什么高深的东西，它只是一种语言习惯。了解这些习惯可以帮助你提高英语的学习效率。如果你属于那种天生记忆力强的，学习语法会影响学习效率，所以不必太在意语法，因为读多了，自然会感受到那些语法一知半解的习惯，但理论上讲不出道理，必须大量阅读才能掌握那些语言习惯，也就是语法。

knowledge英语language基础知识概述我学过英语、英语词汇、英语语法、/通过了解和掌握英语learning基础相关的语言，我们可以打下一个1.英语的演变历史悠久，其发展演变过程主要经历了以下几个阶段:(1)罗马帝国公元前55年，罗马统帅恺撒正在率军向高卢进发，率部横渡英吉利海峡，罗马人的到来使这种语言自由，史前。

②西日耳曼人？公元5世纪，西日耳曼人来到不列颠群岛，成为统治者。来到岛上的人主要是盎格鲁撒克逊人。这一时期英语几乎都是日耳曼语词汇，为古英语-1/奠定了基础。日耳曼语中的前缀和后缀派生构词法也在这一时期引入了英语所以英语，尤其是古英语在语法和词汇上和德语几乎一样。

英语基础基本学习技巧英语国际交流用简体英语。它通常被一些飞机制造商和其他国际企业用来编写手册和交流。以下是我整理的关于英语 基础学习实用技能的内容。希望大家认真看！1.过去进行时的其他用法1)表示运动的动词的过去进行时，如go、come、start、stay、leave等。，可以表示过去和将来发生的动作。他们想知道我们什么时候去上海。

2)动词go的过去进行时加不定式，可以表示过去一定时间后将要发生的动作。他们说他们将建立一个托儿所。她说外宾要去参观上海工业展览会。她说外宾要去参观上海工业展览会。

英语Zui基础:名词是表示人、物的名称和抽象概念的词语，如男孩、母亲、新闻、进步、计算机、汤姆、巴黎、日本、家具、家具等。名词通常根据其词汇意义分为专有名词和普通名词，专有名词主要指人、场所、组织、机构的专有名称，专有名词首字母通常大写，如玛丽玛丽、格林先生、北京北京等。常用名词通常指人、物、概念的总称。