:【6月教学资源模拟题汇总】【资格】【面试后注意】1。语音学和音系学考点(1)语音，包括言语的产生，言语声音是如何传递和检索的，
根据图1，言语表达的过程有三个环节:说话者、空气和听者。语音学一般分为三个分支:发音发音语音学、声学语音学和听觉语音学。语音学的三个分支中，发音语音学相对更成熟，所以主要在语音学发音语音学中进行研究。
6、语用学有哪些 理论语用学yǔ yò ngxué(语用学)语言学研究语境如何影响人们对语言的使用和理解的哲学和心理学的一个分支。语用分析研究影响语言行为(如问候、回答、社交和劝说)的标准和控制话轮的规则。语用学也研究使用语言来达到目的的方法。例如，“我承诺”是在特定语境下使用的承诺。符号学的一个分支，研究符号或语言文字及其使用之间的关系。
语用学不同于语法研究，因为它有自己的目的和价值。它是对人类语言本身的研究。在语言的使用中，说话人往往不是简单地表达语言成分和符号单位的静态意义，听话人通常是通过一系列的心理推理来理解说话人的实际意图。要真正理解并恰当地使用一门语言，仅仅知道发音、组成这门语言的词汇和语法是不够的。语用学的另一个核心概念是意义。
7、我急需 英语《 语言学》的一些相关知识JohnRupertFirth(1890-1960)1938年开始在伦敦大学亚非学院教授语音学和-0，1944年成为英国第一位教授。由于费斯长期在伦敦大学任教，费斯为首的语言学学校常被称为“伦敦学校”。弗斯继承了英国语音学家亨利·斯威特的传统，创立了韵律分析。接着他继承了波兰人类学家BronislawMalinowski提出的“语境主义”概念，创造了新的语义理论；受索绪尔影响，他提出了“结构”和“系统”的概念。
8、【北大学霸经验】快速提升 英语口语、听力水平! 语言学 理论切入~英语听力的提高不仅仅是“听”的提高，更是英语 发音、词汇、短语、成语、文化思维的全面提高。初学者在练习听力时，应尽量避免“先思考听到的句子的中文意思”的潜意识行为；而是沉浸在你听到的句子和发音的句型中。第一次听的时候，注意原文的句型，也就是句子结构，然后带入具体事物(实词)的发音(暂且不考虑整句的翻译)，下意识地锻炼“听到连读、略读等音变”的能力。
听到了，再学说话，再慢慢读，读，写。废话少说！先说语言学 理论中的小技巧，直奔提高英语口语和听力技巧的小技巧~语音学，为什么说汉语的声音和说英语的声音不一样？因为中英文的发音是不一样的，发音的中文方式叫Frontoralpronunciation(前口腔发音音高、轻、亮)；英语中发音被称为Posteriororalpronunciation(后口腔发音发声位置低，磁性厚)，这也是外国人说话时张口抖下巴的原因。
