2.Scenes教学法Scenes教学法教师根据文中描述的场景，辅以生动的文学语言，创造生动的投影画面，借助音乐的艺术感染力，再现文中描述的场景表象，让学生听到自己的声音，看到自己的人，仿佛置身其中。教师和学生在这种情境中进行一种情景交融的教学活动。3.教学方法教学方法是教师用口头语言向学生描述情境、讲述事实、解释概念、论证原理、阐明规律的教学方法。
5、 英语的教学方法有哪些英语的教学方法如下:1。/pantome教学法:的内容直接决定了学生的学习欲望，制约了语文教师对教学方法的选择。学生用书的主要部分是经典的英美英语童话。在英语课堂上，当孩子们徜徉在光怪陆离的童话故事中时，他们的学习热情英语被充分调动起来。当他们和生动的童话成为好朋友时，2。情景教学法:新鲜英语是我们英语关于日常用语的话题。
3.音乐，节奏教学法:欢快的旋律和动感的咏声是英语我们课本里的歌曲和小诗。英语教学体现在“说和唱”英语。以有节奏的“说唱”形式，结合科学编排的节奏动作，全方位调动视觉、听觉、言语能力和肢体动作，让孩子真正“听懂”英语，真正“脱口而出”的纯粹英语，真正“学会”。
6、 英语教学方法有哪些1，pantome教学法教学内容直接决定了学生的学习欲望，制约了语文教师对教学方法的选择。学生用书的主要部分是经典的英美英语童话。英语在课堂上，当学生徜徉在奇幻的童话故事中时，他们的学习热情英语被充分调动起来，当他们与生动的童话人物成为好朋友时，他们的英语也会有很大的进步。2.场景教学法课堂上英语教师为学生模拟生活中的各种真实场景，将学生感兴趣的单元科目以生动活泼的方式呈现出来，组织学生在场景中反复练习新知识，达到学以致用的学习效果。
以有节奏的“说、唱”的形式，配合科学编排的节奏动作。全方位调动视觉、听觉、言语能力和肢体动作，让孩子真正“听懂”英语，真正“脱口而出”纯英语，真正“学会”英语。4.直接拼读教学法它用最简单、最实用、最直接的字母和字母组合的基本读音，让学生快速掌握生词的阅读技巧，并能快速记忆单词和阅读文章。我们还为每个音素搭配生动、简单、易记的手势，帮助学生正确发音。
7、 英语教学方法有哪些基本类型 英语教学方法介绍英语作为三门主课之一，小学时就有涉及。很多家长甚至在孩子很小的时候就开始教英语。掌握正确的方法很重要。那么，英语教学方法的基本类型有哪些？本文带你分析如下。英语教学方法的基本类型有哪些？1.任务型教学法在教学活动中，教师要围绕具体的交际和语言项目设计具体的、可操作的任务，学生可以通过表达、交流、协商、解释、探究等多种语言活动来完成任务，从而达到学习和掌握语言的目的。
二、情况教学法1。什么是情境教学？教育学专家尚未给出确切的定义，只是给出了一个概括:情境是教师营造的“典型场景”，是在教育教学过程中营造的“情感境界”，是人为优化的典型环境。说白了就是让你学过的语言在一个人工创造的环境中展现出来。
8、 英语教学方法英语教学方法如下:1。交际法:根据思想和交际功能培养学生交际能力的一种系统的教学方法。其目的是使学生能够用语言交流，重要的是使学生能够考虑到相互交流的人的作用和地位以及所涉及的话题和情景，以便恰当地使用语言。2.游戏教学法:以游戏的形式复习单词和句型，练习新的语言点，让学生在活泼、轻浮、愉快的氛围中，享受学习，自然习得英语知识和技能。
3.动作教学法:在低年级英语教学中，利用特定的手势和动作辅助学习英语激发学生的学习兴趣，提高学习效果。4.活动教学法:是根据学生身心发展的不同阶段设计和安排情境，为学生主动参与自由操作、观察和思考提供素材，通过活动让学生认识事物，发现问题，得到答案，发掘学生潜能。5.Trinity 教学法:是将字母、音素、音标按其内在联系和交叉关系进行整合的教学方法。
